به نظرم برای تدریس علوم بالا بردن توانایی تصویرسازی در دانشآموزان یکی از راهکارهای یادگیری مؤثر است. آنچه را که راحتتر در ذهن بسازد و بیشترین شباهت را به مفهوم آموزشی داشته باشد بی شک در فرآیند یادگیری بهتر نقش بسزایی خواهد داشت. به همین دلیل در حین تدریس تا جایی که بتوانم از تصاویر گویا و نمایش آنها بهره میگیرم. جذاب بودن محتوای آموزشی در جلب توجه دانش آموزان نه تنها مؤثر است بلکه با نکتههای دشوارتر ارتباط بهتری گرفته و برایشان آسان و قابل درک میشود.
در ادامه نمونه کار از فصل 14 کتاب علوم پایه هفتم و آنچه در کلاس برای تدریس تهیه و بکار بردهام به اشتراک گذاشته شده است.