درس فارسی شامل دوبخش می باشد بخش اول اشنایی با بانگارهامی باشد،دراین بخش دانش اموزبامهارت های ازقبیل اشنایی بااعضای خانواده ،اشنایی با محیط خانه وشناسایی اشیاووسایل داخل خانه ،تلفیق درس فارسی با سایر دروس ،احترام به بزرگتر ،اشنایی با محیط بیرون از خانه ،خیابان ،مدرسه ،فروشگاه ،عبورازخیابان ،اشنایی باپلیس به عنوان برقرارکننده نظم درخیابان ،،دربخش دوم کتاب دانش اموزان باشکل نشانه هاوحروف الفبایوجایگاه انها درجدول حروف الفبا فارسی اشنامی شوند،ترکیب کلمات ،جمله سازی،دیکته ،دست ورزی،روانخوانی و روخوانی متن های درس ،داستان های کوتاه درمورددروس تدریس شده ،مهارت اموزی میکنند ،دراین موردنبایدازاهمیت بازی همراه باتدریس غافل شد
درس فارسی شامل دوبخش می باشد بخش اول اشنایی با بانگارهامی باشد،دراین بخش دانش اموزبامهارت های ازقبیل اشنایی بااعضای خانواده ،اشنایی با محیط خانه وشناسایی اشیاووسایل داخل خانه ،تلفیق درس فارسی با سایر دروس ،احترام به بزرگتر ،اشنایی با محیط بیرون از خانه ،خیابان ،مدرسه ،فروشگاه ،عبورازخیابان ،اشنایی باپلیس به عنوان برقرارکننده نظم درخیابان ،،دربخش دوم کتاب دانش اموزان باشکل نشانه هاوحروف الفبایوجایگاه انها درجدول حروف الفبا فارسی اشنامی شوند،ترکیب کلمات ،جمله سازی،دیکته ،دست ورزی،روانخوانی و روخوانی متن های درس ،داستان های کوتاه درمورددروس تدریس شده ،مهارت اموزی میکنند ،دراین موردنبایدازاهمیت بازی همراه باتدریس غافل شد
تعداد جلسات
چگونگی روش تدریس معلم